“Escola Europea Intermodal Transport ha logrado consolidar una marca internacional de referencia en el ámbito de la formación en transporte intermodal y en operaciones portuarias. Ha desarrollado un modelo pedagógico conocido como constructivismo, donde el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo de forma dinámica, participativa e interactiva. La propia persona construye su formación y aprende”. Así es como resume el director de Escola Europea Intermodal Transport, Eduard Rodés, los 15 años de trayectoria del centro que, arrancó como motor de la promoción del Short Sea Shipping, y hoy se ha convertido en una plataforma de formación “fundamental” para muchos centros de enseñanza de la logística, supply chain y comercio internacional “que encuentran en la Escola un laboratorio de prácticas”.
Eduard Rodés, director de Escola Europea Intermodal Transport. De estos 15 años, ¿cuáles son los hitos más destacados?
Contamos con alumnos de centros educativos de Róterdam (Holanda) y Amberes (Bélgica), ciudades caracterizadas por sus grandes puertos. Alumnos de Perú, México, Colombia y Brasil pasan de forma regular por nuestro centro. Además, hemos logrado que los centros más cercanos, los de Barcelona y El Prat de Llobregat, hayan integrado la formación en Escola Europea en sus planes educativos. La colaboración público privada lograda en programas como el Forma’t al Port y en la mesa de trabajo para la promoción de la ocupación y la formación son actividades de las que nos sentimos especialmente orgullosos.
¿Qué retos de futuro afronta Escola Europea?
El futuro se nos ha presentado de golpe con la pandemia y ha llamado a la puerta con temas de un enorme interés como centro y para el sector. La digitalización, la sostenibilidad, el inglés, la economía circular, las competencias azules, etc. Hemos pasado una especie de año sabático -en realidad seis meses- que nos ha hecho replantear una parte importante de la estrategia y nos hemos visto obligados a dar un salto importante hacia adelante.
Para el sector, la digitalización se convierte en un elemento principal del diseño de soluciones y la internacionalización se ha convertido en un elemento fundamental de progreso de nuestra economía. Además, aparecen las empresas “multilocales”, que son pequeñas multinacionales que exportan a innumerables países, y eso supone una nueva cultura y una nueva forma de hacer. Para hacer esta transición acelerada será necesario disponer de formaciones adecuadas y fácilmente asequibles.
¿Qué tendencias marcan el futuro?
Las TIC serán fundamentales por su potencial de estimular la formación de una estructura social basada en la comunicación, valores, ideas, visiones e intercambios. Las aplicaciones estimulan la interacción social y experiencias que ayudan al alumno a crear sus propios conocimientos, es decir, a un aprendizaje como proceso activo, auténtico y real. El profesor se convierte en un mentor que acompaña el proceso.
¿Cómo afronta la entidad este reto?
Vamos a crear un entorno virtual creativo y capaz de soportar múltiples herramientas y materiales intentando, en todo momento, que la experiencia se parezca lo más posible a cómo debería ser la empresa u operación que queremos reproducir. La idea final es lograr combinar este mundo virtual con el mundo real. Y en eso Escola Europea tiene experiencia probada. Tenemos puertos, barcos, trenes, camiones... y ahora estamos desarrollando el PortVirtualLab.com que ha de permitir a las personas del sector y a los estudiantes simular y aprender.
¿Algún mensaje para la comunidad portuaria y logística del futuro?
Un mensaje claro de que las comunidades que progresan son aquellas capaces de adaptarse y aprender. Hemos de construir un mundo nuevo con herramientas nuevas y afrontar una transición energética, económica, digital, social, entre muchas otras, y, cada cambio, precisará de nuevos conocimientos y nuevas habilidades. Es el momento de la formación y eso ha de pasar a formar parte de nuestra realidad cotidiana.
EL DATO
15.000Por los cursos de Escola Europea Intermodal han pasado más de 15.000 alumnos de perfiles muy diversos. La entidad imparte formación inicial de Institutos y Universidades, formación continua en programas Master y formación para la ocupación con entidades especializadas.